EpiNet n°263 du 15 mars 2024 est en ligne :
https://www.epi.asso.fr/epinet/epinet263.htm
Son éditorial : Les MIA Seconde, Modules interactifs adaptatifs
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2403a.htm
Et les rubriques habituelles ...
Archives de l'auteur : Secrétariat EPI
Articles parus dans EpiNet n°263 (15-03-2024)
- Une nouvelle formation aux REL, accessible à toutes et à tous. Mélanie Pauly Harquevaux.
- Quand la machine apprend. Laurent Bloch.
- Tout est complexe. Kévin Perrot.
- Une école en « transition numérique », vraiment ? Jean-François Cerisier.
- Comment aborder la soutenabilité pour le numérique éducatif ? Jean-Marie Gilliot.
Historique de l'informatique dans le système éducatif
- Étude critique du chapitre consacré à l'option informatique des lycées dans le rapport du Comité National des Programmes. Par Jacques Arsac dans le Bulletin SPÉCIF n° 15 de février 1991, pages 31 à 45.
filles et sciences, l’égalité en question
Réforme du lycée : filles et sciences, l’égalité en question
Note du Collectif Maths&Sciences – 7 mars 2024
https://collectif-maths-sciences.fr/wp-content/uploads/2024/03/2024_3_8_FillesSciences_LaChute.pdf
Texte court sur The Conversation sous le titre :
Comment la réforme du lycée éloigne les filles des maths et des sciences
Publié: 7 mars 2024, 17:19 CE
https://theconversation.com/comment-la-reforme-du-lycee-eloigne-les-filles-des-maths-et-des-sciences-224773
PISA 2022 : les annonces contradictoires du ministre de l’Éducation nationale
Par Mélanie Guenais / 21 décembre 2023
Le 5 décembre 2023, simultanément à la publication du rapport PISA 2022, le ministre de l’Éducation nationale Gabriel ATTAL a présenté plusieurs mesures pour endiguer la baisse de niveau constatée.
Nous présentons dans cette note une analyse destinée à confronter les informations sur notre système éducatif données par PISA avec les annonces du ministre. (...)
https://collectif-maths-sciences.fr/2023/12/21/analyse-des-annonces-du-ministre-de-l/
Articles parus dans EpiNet n°262
- Faire découvrir les nombres premiers. En classe ou en groupe de travail, à l'aide d'un logiciel. Alain Barnier.
- Faire découvrir l'Arithmétique. Avec des jeux d'allumettes et l'aide de logiciels. Alain Barnier.
- Qui gouvernera l'IA ? La course des nations pour réguler l'intelligence artificielle. Fan Yang, Ausma Bernot.
- Le système d'information. Michel Volle.
- Controverses autour du Système d'information. Laurent Bloch.
* Historique de l'informatique dans le système éducatif
- Bilan de six années d'expérimentation d'un enseignement optionnel d'informatique : analyse, interrogations et propositions. Comité Scientifique National chargé du suivi et de l'évaluation de l'expérience d'introduction d'une Option Informatique dans l'enseignement général des lycées (second cycle long). Rapport destiné à Monsieur Michel Lucius, directeur des lycées et collèges en 1987, rédigé par Monique Grandbastien, Maître de conférences en informatique, Présidente du Comité.
EpiNet n°262 (14-02-2024)
EpiNet n°262 du 14 février 2024 est en ligne :
https://www.epi.asso.fr/epinet/epinet262.htm
Son éditorial : "Les risques des excès d'écrans"
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2402a.htm
Et les rubriques habituelles ... Articles, ITIC, Libre, Documents, ...
Articles parus dans EpiNet n°261 (14-01-2024)
* Articles
- L'usage des jeux vidéo comme support d'apprentissage. Saad Merraky.
- Évaluation des compétences en pensée computationnelle chez les élèves du collège en fonction du niveaux scolaires et du genre. Mohamed Taib Mohtadi, Mohamed Droui.
- L'intelligence artificielle va-t-elle tuer ou sauver les médias ? Laurence Devillers.
- Open Education Global 2023 à Edmondon, retour par l'équipe RELIA. Colin de la Higuera.
- 15 idées simples pour réduire son impact numérique sur l'environnement. cLibre.
* Historique de l'informatique dans le système éducatif
- Formation des professeurs et recyclage en informatique. Intervention de Jacques Hebenstreit au colloque de Sèvres 1970, CERI-OCDE Enseignement de l'informatique à l'école secondaire.
EpiNet n°261 (14-01-2024)
EpiNet n°261 du 14 janvier 2024 est en ligne :
https://www.epi.asso.fr/epinet/epinet261.htm
Son éditorial : " L'informatique et l'environnement "
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2401a.htm
Et les rubriques habituelles ...
EpiNet n°260 (14-12-2023)
EpiNet n°260 du 14 décembre 2023 est en ligne :
https://www.epi.asso.fr/epinet/epinet260.htm
Son éditorial : " La Femme Invisible dans le numérique :
le cercle vicieux du sexisme "
https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2312a.htm
Et les rubriques habituelles ..
Articles parus dans EpiNet n°260
* Articles
- Du jeu éducatif au jeu sérieux : exploration d'un oxymore. Saad Merraky.
- Digitalisation des enseignements en mathématiques. Quelles pratiques des enseignants de la ville de Ngaoundéré et ses environs ? Yannick Kouakep Tchaptchié.
- Pourquoi continuer d'apprendre à écrire à la main dans un monde d'IA. Lucinda McKnight, Maria Nicholas.
- Comment va le réseau ? À toute vitesse ! Laurent Bloch.
* Historique de l'informatique dans le système éducatif
- « Le mariage du siècle : Éducation et informatique ». Actes du colloque du mardi 25 novembre 1980.