Archives par mois : août 2018

A propos de la formation des enseignants

- Vidéo : http://www.education.gouv.fr/cid133383/ensemble-pour-l-ecole-de-la-confiance-annee-scolaire-2018-2019.htmlpresse

Allusion à une réforme de la formation des enseignants (annoncée pour début 2019) en prévoyant leur pré-recrutement et leur accompagnement après titularisation ; le ministre a également évoqué la formation dans les ESPE mais il n'a rien dit sur les concours de recrutement.

- Dans le Dossier de rentrée : "Ensemble pour l'école de la confiance" (103 pages pdf): http://cache.media.education.gouv.fr/file/Rentree_2018-2019/82/9/2018_DPrentree_989829.pdf

. Cf. page 35 et suivantes :  rappel du bac 2021 et des grilles horaires (déjà parus au JO, voir ci-dessous)

. Cf. pages 57-58 : formation des enseignants ... grâce au numérique.

. Reste (page 21) le Conseil scientifique de l’éducation nationale ...

"Le 10 janvier 2018, le ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, a mis en place un Conseil scientifique de l’éducation nationale, présidé par le professeur Stanislas  Dehaene et composé de scientifiques reconnus issus de différents champs disciplinaires. C’est un lieu d’échange et d’expertise pluridisciplinaire qui permet d’éclairer la prise de   décision politique. Ses travaux portent sur l’acquisition des savoirs fondamentaux, la formation des professeurs, l’expertise des ressources ou encore l’évaluation des élèves."

NDLR-EPI : le ministre se "projette dans l'avenir" et "prépare aux métiers de demain" mais sans dire avec quels enseignants formés, aux compétences validées...

   le numérique au service de l'École de la confiance

" Le système éducatif est engagé dans des transformations pédagogiques et organisationnelles profondes, de l'école maternelle au post-baccalauréat, qui nécessitent de mobiliser fortement les potentialités du numérique. Celui-ci représente en effet un levier de transformation puissant pour accompagner la politique ministérielle dans toutes ses dimensions : transformation pédagogique, avec le numérique au service des apprentissages et de leur évaluation, formation aux enjeux et aux métiers de demain, simplification des relations avec les usagers, modernisation du fonctionnement de l'État avec des systèmes d'information repensés.

" L'enseignement du numérique et de l'informatique proprement dits est également considérablement renouvelé et renforcé avec l'introduction de nouveaux enseignements." 

http://www.education.gouv.fr/cid133192/le-numerique-au-service-de-l-ecole-de-la-confiance.html

NDLR-EPI : un besoin urgent d'enseignants correctement formés et aux compétences validées par des concours de recrutement  à l'égal des autres disciplines (Capes, Agrégation)