- Report des examens nationaux et des concours pour ces trois prochaines semaines.Les concours de recrutement de l’Éducation nationale devraient avoir lieu, sous réserve de l’évolution de la situation sanitaire, entre juin et juillet. Ils feront l’objet d’une communication spécifique dans les prochains jours. https://www.education.gouv.fr/coronavirus-covid-19-report-des-examens-nationaux-et-des-concours-prevus-d-ici-au-5-avril-2020-289692

- La main à la pâte - Continuité pédagogique : cette semaine, sont proposées 3 progressions  pour travailler avec les  élèves des Cycles 2, 3 et 4 sur l'esprit critique par les sciences ... à distance !
https://fondation-lamap.org/continuite-esprit-critique

- QDRep, une solution libre pour l’échange de fichiers, une solution alternative à des plates‑formes comme Dropbox, le tout en moins de mille lignes de code sous licence GNU GPL v3 :
https://linuxfr.org/news/qdrep-une-solution-libre-pour-l-echange-de-fichiers

• France-ioi et ses partenaires mettent à disposition un ensemble d’activités interactives réalisables à la maison, pour progresser en programmation, algorithmique, cryptanalyse, et en pensée informatique (dont SNT) : http://www.france-ioi.org/confinement/

• Dossier Spécimens E3C pour NSI : 20 spécimens de sujets (et de corrigés), utilisables et diffusables, du genre de ce que seront les E3C, mais qui ne seront pas sur la Banque Nationale des Sujets (BNS) : https://groupes.renater.fr/sympa/d_read/numerique-sciences-informatiques/Sp%C3%A9cimens%20E3C/

--- FUN annonce la réouverture de 470 MooCs qui aideront les enseignants-chercheurs à se former à la conception et à l'usage de cours numérisés. Accessibles en mode « Archivé ouvert » ces cours sont dispensés librement, sans accompagnement ni attestation de suivi.

La rédaction du Monde Informatique a sélectionné uniquement les cours axés sur la formation aux outils du numérique. Parmi ceux-ci, Classes éloignées en réseau, porté par l’université Paris Descartes en partenariat avec l’Académie de Clermont-Ferrand, s’inspire du dispositif des Écoles éloignées en réseau développé au Canada depuis le début des années 2000. Il a un double objectif : Faire l’expérience d’une mise en réseau de classes d’écoles isolées et réfléchir aux bénéfices et aux difficultés rencontrées lors de la mise en place de travaux collectifs d’élèves via les réseaux.

https://www.lemondeinformatique.fr/actualites/lire-covid-19-fun-re-ouvre-15-moocs-pour-accompagner-la-numerisation-de-l-enseignement-78511.html

--- Lu sur Twitter

Abdellatif Kbida :

« Je propose mes cours en vidéo sur Youtube et des cours en live sur Internet (vidéo et audio) ... »

https://twitter.com/akbida/

Classcode : "40 activités pour la quarantaine" est sortie ! « Merci à nos partenaires de partager leurs ressources sous forme d'activités clés en main de 3 ans à 17 ans. »

40 activités pour passer 40 jours en quarantaine

Class’Code à l’heure du confinement

Fidel Navamuel : https://twitter.com/outilstice

10 sites pour télécharger gratuitement des milliers de livres numériques pendant la période de #confinement. #tice #livres https://buff.ly/2J3RgG8

France 4 : https://twitter.com/France4tv

>>> À partir du 23 mars, du lundi au vendredi ...

Au vu de l'actualité, #France4 bouleverse ses programmes en donnant la priorité à l'éducation. Ainsi, des cours vont être dispensés par des professeurs de l' @EducationFrance .

— Rappel : sans oublier la liste de discussion NATIONALE sur l'Enseignement Numérique et Sciences Informatiques (NSI) [et (SNT)] sur RENATER

Informations Générales sur la Liste de Discussion NATIONALE NSI sur RENATER:
https://groupes.renater.fr/sympa/info/numerique-sciences-informatiques

S'abonner à la Liste de Discussion NATIONALE NSI sur RENATER:
https://groupes.renater.fr/sympa/subscribe/numerique-sciences-informatiques

Académie de Versailles : un lien vers des docs de la DANE

http://www.dane.ac-versailles.fr/continuite-cned/cned-accompagnement-ma-classe-a-la-maison-classes-virtuelles#

Académie de Besançon : un travail de synthèse des différentes ressources permettant un travail à distance pour la NSI. Ce site va évoluer dans les jours à venir :

http://numerique-sciences-informatiques.ac-besancon.fr/

Liste de Discussion NATIONALE sur l'Enseignement Numérique et Sciences Informatiques (NSI) sur RENATER 
Informations Générales sur la Liste de Discussion NATIONALE NSI sur RENATER: https://groupes.renater.fr/sympa/info/numerique-sciences-informatiques 
S'abonner à la Liste de Discussion NATIONALE NSI sur RENATER: https://groupes.renater.fr/sympa/subscribe/numerique-sciences-informatiques

Le n°223 d'EpiNet, le magazine mensuel gratuit de l'EPI, est en ligne:
http://www.epi.asso.fr/epinet/epinet223.htm
Son éditorial : Une décision sans précédent
http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2003a.htm
Et toutes les rubriques habituelles, évidemment.

Quelques adresses utiles

-- BO n°11 du 12 mars - Coronavirus - Plan ministériel de prévention et de gestion Covid-19 - Circulaire n° 2020-059 du 7-3-2020 - MENJ - SG HFDS / DGESCO : consignes à mettre en œuvre en fonction de l'évolution de la situation ...

https://t.co/eeb5nVguDH?amp=1

https://www.education.gouv.fr/bo/20/Hebdo11/MENG2007101C.htm

--- CNED « Ma classe à la maison » https://twitter.com/cned

Déploiement par le CNED du dispositif #MaClasseALaMaison : plateformes de continuité pédagogique et classes virtuelles au service des élèves dont les établissements scolaires sont fermés, de la grande section à la terminale

https://twitter.com/hashtag/MaClasseALaMaison?src=hashtag_click

-- Pour maintenir un lien pédagogique entre les élèves et leurs professeurs en s'appuyant sur des séances pédagogiques en ligne adaptées au primaire, au collège et au lycée. #Covid_19 Pour en savoir plus https://education.gouv.fr/ma-classe-la-m

--- Éduscol https://twitter.com/eduscol

Pour assurer la continuité pédagogique et maintenir le lien avec les apprentissages, un ensemble de ressources numériques est mis à disposition des enseignants et de leurs élèves. Pour accéder aux ressources : http://ow.ly/CTT650yJIvV

--- Continuité pédagogique, un # important

https://twitter.com/hashtag/ContinuitePedagogique?src=hashtag_click

-- Enseignement à distance: David Roche (https://twitter.com/davR74130) nous rappelle que ses cours à distance pour NSI et SNT sont déjà prêts sur : https://pixees.fr/informatiquely

-- Coronavirus – France – 27 éditeurs d’éducation mettent gratuitement en ligne les livres numériques :

Coronavirus – France – 27 éditeurs d’éducation mettent gratuitement en ligne les livres numériques

-- Sans oublier évidemment Sésamath : https://www.sesamath.net/ qui publie ses manuels de longue date en accès libre… https://manuel.sesamath.net

-- Coronavirus - Droits des personnels - MAJ 13/03 Rappels en temps réel sur les droits des personnels, obligation des employeurs et chefs de service, et des réponses à certaines questions (droit de retrait, voyages, hygiène et sécurité dans l’établissement etc). Cette page sera régulièrement mise à jour : https://www.snes.edu/Coronavirus.html

-- Solidarités-santé : SITE DE RÉFÉRENCE :

https://solidarites-sante.gouv.fr/soins-et-maladies/maladies/maladies-infectieuses/coronavirus/coronavirus-questions-reponses

Une mise à jour du site du CAPES NSI a été faite : on y trouve la liste des leçons pour l'oral 1 de la session 2020, ainsi que des recommandations concernant les différentes épreuves écrites et orales. (EPI-09-03-2020)
https://capes-nsi.org

EpiNet, le n°222 (février 2020) de la revue électronique mensuelle gratuite de l'EPI, est en ligne :
https://www.epi.asso.fr/epinet/epinet222.htm

Son éditorial : «Espoir et inquiétudes"

https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2002a.htm

EpiNet, le n°221 de la revue électronique mensuelle gratuite de l'EPI, est en ligne :

https://www.epi.asso.fr/epinet/epinet221.htm

Son éditorial : « Mise en place de la spécialité NSI: une note de la Société informatique de France  » :

http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a2001a.htm

et toutes les rubriques habituelles.

EpiNet, le n°220 de la revue électronique mensuelle gratuite de l'EPI est en ligne :
http://www.epi.asso.fr/epinet/epinet220.htm

Son éditorial : « 2019 : des créations d'enseignements de l'informatique plus que bienvenues, mais... » : http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1912a.htm

Communiqué du 03-12-2019 :
À propos du Capes « Numérique et Sciences Informatiques » (NSI)
http://www.epi.asso.fr/revue/docu/d1912a.htm