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Ouverture du Mooc SNT le 15 mars 2019 : conférences

À l'occasion de l'ouverture le 15 mars prochain du Mooc SNT (Sciences Numériques et Technologie), Class'Code Pays de la Loire organise une série de conférences afin de vous permettre de découvrir les thèmes du programme. Nous aborderons les grandes étapes historiques de ces thématiques ainsi que leurs concepts fondamentaux en compagnie d'experts, d'enseignants-chercheurs, d'associations, d'entreprises et d'institutions.

- Les réseaux sociaux (5 mars)

- La photographie numérique (7 mars)

- Internet (12 mars)

- Localisation, cartographie et mobilité (14 mars)

- Informatique embarquée et objets connectés (21 mars)

- Le Web ( 26 mars)

- Les données structurées et leur traitement (28 mars)

Toutes ces conférences se dérouleront de 18H à 20H. Elle sont ouvertes au public (réservation obligatoire, limité à 50 places) et seront diffusées en direct.

Pour vous inscrire, consulter le programme et la liste des participants et obtenir le lien du stream, vous pouvez consulter cette page qui sera régulièrement mise à jour:

https://fc.univ-nantes.fr/navigation/conferences-webinaires-class-codes-snt-sciences-numeriques-et-technologie-2406442.kjsp

Le lien vers le Mooc SNT de Class'Code:

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1%3Ainria%2B41018%2Bsession01/about

https://pixees.fr/classcode-v2/

(communiqué par Bastien Masse, coordinateur territorial Projet Class'Code)

Selon Roberto Di Cosmo, directeur du projet Software Heritage, cet Appel est l'aboutissement de longs mois de travail en collaboration avec l'Unesco.
L'annonce officielle de l’Unesco :
https://en.unesco.org/news/preserving-software-source-code-key-powering-future-software-development

L'annonce Inria : https://www.inria.fr/actualite/actualites-inria/sensibiliser-a-la-preservation-et-a-l-acces-au-code-source-des-logiciels

Le billet de blog Software Heritage : https://www.softwareheritage.org/2019/02/26/paris-call-software-source-code/

Cet appel, et le rapport sur lequel il est basé, est un instrument important pour contribuer à la prise de conscience de l'importance du logiciel dans notre société.

L'appel de Paris est une base solide pour imaginer et construire de nouvelles actions autour de la préservation et la mise en valeur du code source du logiciel, et pour soutenir le développement des logiciels libres.

Nous invitons tous les acteurs à s’emparer de l’Appel de Paris et à contribuer à la mission de Software Heritage.

L'informatique pour tous à l'école

ÊTRE ET SAVOIR  par  Louise Tourret       (extrait)

sur France Culture   LE DIMANCHE 27 janvier 2019 DE 17H00 À 18H00

A l'heure où l'Éducation nationale vient d'annoncer la création d'un Capes informatique et numérique , l'informatique devient une discipline scolaire à part entière (…) Tout le monde doit-il étudier l’informatique ? Le ministère a donc répondu positivement mais il faut dire que le sujet était dans les tuyaux depuis longtemps rue de Grenelle, des informaticiens militaient depuis près de 40 ans pour l’arrivée de cette nouvelle discipline dans l’Éducation nationale.

Avec : 

  • Gilles Dowek, informaticien, chercheur à l’Inria et professeur attaché à l’ENS Paris-Saclay, président du Conseil scientifique de la Société informatique de France (SIF), et auteur notamment de Vivre, aimer, voter en ligne, et autres chroniques numériques (Le Pommier, 2017).
  • Gérard Berry (au téléphone depuis Londres), informaticien, professeur au Collège de France (Chaire Algorithmes, machines et langages) et auteur notamment de L'Hyperpuissance de l'informatique (Odile Jacob, 2017).
  • Bruno Devauchelle (en duplex de Lyon), Professeur associé à l'Université de Poitiers, membre du laboratoire de recherche TECHNE (université de Poitiers), auteur notamment d'Eduquer avec le numérique(ESF, 2017).

https://www.franceculture.fr/emissions/etre-et-savoir/linformatique-pour-tous-a-lecole

(EPI-26-01-2019)

S'initier à l'enseignement en Sciences Numériques et Technologie

Ce MOOC a pour ambition de fournir des prérequis et des premières ressources pour démarrer ces activités en SNT avec les lycéens en lien avec les 7 thématiques du programme. (…) Il est principalement destiné aux enseignants de lycée qui enseignent SNT, et il n’y a besoin d’aucun prérequis en informatique : c’est un MOOC d’initiation.

Enseignants : Brice Goglin, Charles Poulmaire, David Roche, Erwan Kerrien, Marie Duflot-Kremer, Sonia Cruchon, Sophie de Quatrebarbes, Sylvie Boldo,

et avec la participation de Alexis Lecomte (Professeur de Mathématiques), Catherine Faron Zucker (Enseignante-Chercheuse en Informatique), Christelle Mariais (Ingénieure pédagogique), Dorian Mazauric (Chercheur en Informatique), Ikram Chraibi-Kaadoud (Docteure en Informatique), Isabelle Chrisment (Chercheuse en Informatique), Laurence Farhi (Ingénieure Pédagogique), Laurent Cooper (Professeur de Mathématiques), Loic Josse (Professeur en Sciences Industrielles pour l'Ingénieur et en Informatique et Sciences du Numérique), Martine Courbin (Ingénieure documentaliste et en médiation scientifique), Maxime Fourny (Professeur de Mathématiques), Mireille Arnaud (Professeure de Mathématiques), Xavier Collilieux (Chercheur en géomatique), Pascal Guitton (Enseignant-Chercheur en Informatique), Sabrina Barnabé (Logisticienne), Thierry Viéville (Chercheur en Neurosciences Computationnelles), Vincent Roca (Chercheur en Informatique), Vivien Da Cruz (Professeur de Technologie et formateur, DANE de Versailles).

Pour en savoir plus (contenus, date limite d'inscription, début du cours, efforts estimés, modalités d'utilisation, ...) :

https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:inria+41018+session01/about

Sur le site du SNES-FSU : réforme du lycée , les programmes officiels (en attendant le BO spécial du 22-01-2019) :

«  Tous les programmes sont en ligne ci-dessous avec en regard le nombre de voix obtenues au Conseil supérieur de l’Éducation (CSE) de décembre. Pour une grande majorité d’entre eux, et malgré des votes négatifs, ces textes n’ont subi aucune modification significative avant leur publication » : https://www.snes.edu/Programmes-de-lycee-acte-3-publication.html

Voir notamment :

- SNT en seconde : https://www.snes.edu/IMG/pdf/snt_annexe_2e_bo.pdf

- NSI en première : https://www.snes.edu/IMG/pdf/nsi_spe_annexe_1eg_bo.pdf

- Enseignement scientifique en première générale :

https://www.snes.edu/IMG/pdf/ens_sci_com_annexe_1eg_bo.pdf