Eh bien, c'est désormais le cas pour la bibliographie !
Pour la bibliographie, le logiciel est désormais une œuvre en tant que telle, comme un livre, un article, une thèse.
Et des lignes de programme, un code source, sont une citation en tant que telle.
Quatre entrées sont possibles :
- logiciel ("software")
- version de logiciel ("software version")
- module de logiciel ("software module")
- extrait de code source ("code fragment")
avec les champs adéquats obligatoires : auteur, licence, année...

Source : "Citing software with style"
https://www.softwareheritage.org/2020/05/26/citing-software-with-style/
Auteurs : équipe de Software Heritage et INRIA dont Roberto Di Cosmo.
(communiqué par Thierry Stœhr, AFUL)

(site en construction)

Projet Erasmus+ qui vise à aider les enseignant·e·s qui enseignent l’informatique, au sens large, partagé avec Class´Code.
"Pour échanger avec des collègues suisses, belges, français, grecs et d’ailleurs encore! "Partager les bonnes idées, les ressources, les questions!
"Nous, dans le projet CAI, sommes justement en train d’en monter une, pour vous.
"Nous avons besoin de vous ! Pour mieux vous connaître, pour pouvoir vous aider, vous nous aideriez grandement en répondant à notre questionnaire en ligne: https://fr.surveymonkey.com/r/CAI_Enseignants.
"Ou si vous voulez juste être tenu·e·s au courant de la suite de ce projet sans répondre au questionnaire, laissez-nous votre nom ici: https://cai.inria.fr/comment-participer-a-cai/
Merci d’avance de la part de l’équipe CAI:
Thierry Massart — Université Libre de Bruxelles
Kim Mens et Olivier Goletti — Université catholique de Louvain
Sébastien Hoarau — Université de la Réunion
Vassilis Komis et Gabriel Parriaux — Université de Patras
Patricia Corieri, Jennifer Christophe et Leïla Meziane — La Scientothèque
Margarida Romero, Maryna Rafalska et Thierry Vieville — Université Côte d'Azur

[communiqué par Kim Mens, Université de Louvain]

- Un virus informatique, comment ça marche ?

La seconde vidéo de @LIP6_lab (@Sorbonne_Univ_ et @INS2I_CNRS) pour expliquer comment cela fonctionne aux collégiens. C'est aussi pour toutes celles et tous ceux que ces sujets intéressent.

https://youtu.be/nonP-ayNZA8

- Besoin d'aide pour "faire" cours à distance ?

(Université de Strasbourg)

De nombreux conseils et ressources pour vous : comment enseigner à distance, des ressources et des outils numériques, comment évaluer à distance, la page du partage, quelques articles pour réfléchir…

https://idip.unistra.fr/

Avis du Conseil d’Administration de l’ATIEF en réponse aux propositions du Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale

Le 24 mai 2020 – extrait -

Dans une publication destinée aux enseignants, le Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale (CSEN) mis en place par le Ministre de l’éducation en France écrit : “Le CSEN publiera prochainement des recommandations sur les types de recherche translationnelle qui ont leur place en éducation” et “Seule l’expérimentation contrôlée permet de vérifier qu’un outil pédagogique fonctionne” L’ATIEF réagit à ces propos :

http://www.atief.fr/content/avis-du-conseil-d%E2%80%99administration-de-l%E2%80%99atief-en-r%C3%A9ponse-aux-propositions-du-conseil

Chaire Informatique et sciences numériques

https://www.college-de-france.fr/site/chaires-annuelles-historique/Chaire-Informatique-et-sciences-numeriques.htm

Le 14 mai 2020, en séance plénière,  le Parlement européen a approuvé plusieurs rapports de décharge budgétaire qui comprennent des amendements invitant les institutions de l'UE à utiliser principalement des solutions open source. En pratique, à partir de maintenant, toutes les solutions informatiques développées par et pour les institutions de l'UE devront d'abord être évaluées par rapport à la possibilité d'utiliser des solutions Open Source. Les évaluations devront ensuite être rapportées à la commission du contrôle budgétaire du Parlement sur une base annuelle, lors de la procédure de décharge. Il s'agit d'un appel fort à l'amélioration du droit important de nos concitoyens à une information transparente et fiable. (...)

Plus de détails dans le communiqué du Parti Pirate Européen :

https://european-pirateparty.eu/european-parliament-strongly-recommends-any-software-developed-by-and-for-the-eu-institutions-to-be-made-publicly-available-under-free-and-open-source-software-licence/

ou dans ma traduction non-officielle :

https://fermigier.com/blog/2020/5/preference-logiciel-libre-parlement-europeen.md/

(communiqué par Stefane Fermigier

http://fermigier.com/ -  http://twitter.com/sfermigier)

CAPESOS est un système d'exploitation conçu pour permettre aux candidats des concours du CAPES de préparer au mieux leurs épreuves orales. Téléchargement :

http://capesos.alwaysdata.net/