Confinement (26-04)

- Portugal : la télé-école pour contourner la fracture numérique

par CĂ©line HusĂ©towski 21 avril 2020 – extrait -

Si en France, les Ă©lĂšves reprendront le chemin de l’école Ă  partir du 11 mai, au Portugal ils resteront confinĂ©s Ă  la maison jusqu’à la rentrĂ©e de septembre. Et pour ne pas pĂ©naliser les Ă©lĂšves qui n’ont pas d’ordinateur, ni Internet, le Portugal a lancĂ© le 20 avril la tĂ©lĂ©-Ă©cole #estudoEmCasa inspirĂ©e d’un programme tĂ©lĂ© des annĂ©es 65, Telescola. Explications. (...)

https://www.politis.fr/articles/2020/04/portugal-la-tele-ecole-pour-contourner-la-fracture-numerique-41749/

- L’école Ă  la maison, pas pour tout le monde

NPA - Mercredi 22 avril 2020 – extrait -

«  C’est l’institutrice d’un de mes enfants qui a pensĂ© Ă  contacter la presse pour dĂ©noncer la situation que nous vivons. Un article est paru sur le site de France 3 le 11 avril 2020. Dans la classe de son Ă©cole Ă  Lormont, en zone d’éducation prioritaire, 6 Ă©lĂšves sur 23 sont dans le mĂȘme cas qu’Émir, avec juste un tĂ©lĂ©phone portable pour recevoir des mails, alors qu’ils se prĂ©parent Ă  passer en collĂšge. (...)

Et l’institutrice a bien raison de demander : Â« Comment voulez-vous que les Ă©lĂšves que nous n’arrivons mĂȘme pas Ă  joindre au tĂ©lĂ©phone se manifestent pour bĂ©nĂ©ficier de ces stages ! Il faut les aider autrement, leur prĂȘter des tablettes, des ordinateurs ».

Le confinement et l’école Ă  la maison aggravent les inĂ©galitĂ©s et injustices que nous combattons ensemble, enseignants et parents des quartiers populaires.

https://npa2009.org/actualite/education/lecole-la-maison-pas-pour-tout-le-monde