Archives par mois : août 2018

A propos de la formation
des enseignants

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Vidéo
:
http://www.education.gouv.fr/cid133383/ensemble-pour-l-ecole-de-la-confiance-annee-scolaire-2018-2019.htmlpresse

Allusion
à une réforme de la formation des enseignants (annoncée pour
début 2019) en prévoyant leur pré-recrutement et leur
accompagnement après titularisation ; le ministre a également
évoqué la formation dans les ESPE mais il n'a rien dit sur les
concours de recrutement.

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Dans
le Dossier
de rentrée

: "Ensemble
pour l'école de la confiance
"
(103 pages pdf):
http://cache.media.education.gouv.fr/file/Rentree_2018-2019/82/9/2018_DPrentree_989829.pdf

.
Cf. page 35 et suivantes :  rappel du bac 2021 et des grilles
horaires (déjà parus au JO, voir ci-dessous)

.
Cf. pages 57-58 : formation des enseignants ... grâce
au numérique.

.
Reste (page 21) le Conseil scientifique de l’éducation nationale
...

"Le
10 janvier 2018, le ministre de l’Éducation nationale, Jean-Michel
Blanquer, a mis en place un Conseil scientifique de l’éducation
nationale, présidé par le professeur Stanislas  Dehaene et
composé de scientifiques reconnus issus de différents champs
disciplinaires. C’est un lieu d’échange et d’expertise
pluridisciplinaire qui permet d’éclairer la prise de  
décision politique. Ses travaux portent sur l’acquisition des
savoirs fondamentaux,
la formation des professeurs,
l’expertise des ressources ou encore l’évaluation des élèves
."

NDLR-EPI :
le ministre se "projette dans l'avenir" et
"prépare aux métiers de demain"
mais sans dire
avec quels enseignants
formés, aux compétences validées...

   le numérique au service de l'École de la confiance

" Le système éducatif est engagé dans des transformations pédagogiques
et organisationnelles profondes, de l'école maternelle au
post-baccalauréat, qui nécessitent de mobiliser fortement les
potentialités du numérique. Celui-ci représente en effet un levier de
transformation puissant pour accompagner la politique ministérielle dans
toutes ses dimensions : transformation pédagogique, avec le numérique
au service des apprentissages et de leur évaluation, formation aux
enjeux et aux métiers de demain, simplification des relations avec les
usagers, modernisation du fonctionnement de l'État avec des systèmes
d'information repensés.

" L'enseignement du numérique et de l'informatique proprement dits
est également considérablement renouvelé et renforcé avec
l'introduction de nouveaux enseignements." 

http://www.education.gouv.fr/cid133192/le-numerique-au-service-de-l-ecole-de-la-confiance.html

NDLR-EPI : un besoin urgent d'enseignants correctement formés
et aux compétences validées par des concours de recrutement  à l'égal
des autres disciplines (Capes, Agrégation)