Le 5 juillet : audition du ministre J-M Blanquer par le Commission des affaires culturelles et de l'éducation (Assemblée nationale)

Extrait concernant la réforme du lycée et la réforme du bac :

Calendrier : la concertation devrait démarrer à la rentrée 2017 et les conclusions publiées début 2018. La réforme de la classe de seconde entrera en application en 2018-19, et la première puis terminale les années suivantes.Le nouveau bac sera donc pour  2021.

http://videos.assemblee-nationale.fr/video.4744919_595cf5a83744b.commission-des-affaires-culturelles--m-jean-michel-blanquer-ministre-de-l-education-nationale-5-juillet-2017

La numérisation globale de nos sociétés renouvelle la question des souverainetés nationale, scientifique, numérique. Les stratégies numériques des états, des organisations et entreprises, des individus, doivent s’adapter à l’omniprésence des algorithmes qui par ailleurs doivent maintenant montrer leur capacité à respecter ces souverainetés.

Programme et inscription (gratuite mais obligatoire)
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A l'institut Mines-Télécom,  Paris rue Barrault
Dans le cadre de l'année de débats coordonnés par la CNIL  Ethique et numérique: les algorithmes en débat

Le premier appel à projets de la fondation Blaise Pascal est lancé. Les dossiers sont à envoyer sous format pdf au président du conseil scientifique de la fondation, stephane.gaussent@fondation-blaise-pascal.org avant le 2 juillet 2017 à 18h (heure de Paris). Des informations complémentaires sont disponibles sur le site bêta:  http://fondationblaisepascal.strikingly.com/

 

Le Conseil Scientifique de la SiF réuni le 9 juin a débattu sur la prise de position de l’Education nationale concernant l’utilisation de logiciels et de services d’entreprises numériques pour administrer les données pédagogiques au sein des établissements scolaires. Jean-Pierre Archambault y avait été spécialement invité pour débattre de ce sujet. La SiF a rédigé un communiqué pour appeler le ministère à la plus grande vigilance sur ce sujet.

 

La Commission Nationale de l‘Informatique et des Libertés (CNIL) et le Collectif pour l’éducation au numérique ont remis les trophées EDUCNUM, le 15 juin 2017 à la Cité des Sciences et de l’Industrie.
Le Grand Prix du jury a été attribué au projet « Defeat the hacker », porté par Sofiane SI SALEM, Chloé VANHELLE, Marina CARVALHO et Florian PEDENAUD, étudiants en Master « Propriété intellectuelle et droit du numérique » à l’Université Paris sud.
L’autre Grand Prix du Jury  a été attribué au projet « Privateman », porté par Sylvain MONTANA, étudiant en BTS Services Informatiques aux Organisations, au lycée Simone Weil de Saint Priest en Jarez (département de la Loire).

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Depuis 2003, le colloque Didapro — DidaSTIC explore les thèmes autour de l’enseignement et l’apprentissage de l’informatique. La septième édition aura lieu à la Haute école pédagogique du canton de Vaud, à Lausanne, du 7 au 9 février 2018. Pour l’occasion, les thématiques principales suivantes serviront de lignes directrices:

  • Informatique : définition de l’objet
  • Politiques éducatives, cursus scolaires et curricula en informatique
  • Quel·le·s enseignant·e·s pour quelle informatique ?
  • Dispositifs pour l’enseignement de l’informatique

Institut Mines-Télécom rue Barrault, Paris

Organisée conjointement par la CERNA et la SIF - Société Informatique de France

Dans le cadre de l'année de débats coordonnés par la CNIL : Ethique et numérique: les algorithmes en débat

A travers quelques exposés et trois tables rondes, cette journée abordera l'impact sur les usagers et le point de vue des industriels, les problématiques nouvelles introduites par l'apprentissage machine, ainsi que les algorithmes éthiques dans l'éducation.

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Inscription gratuite mais obligatoire ici