Archives par mois : novembre 2018

Analyse du programme de l’enseignement Sciences Numériques et Technologie (SNT) de seconde et propositions

L’ensemble des futurs programmes des enseignements de seconde et première est depuis peu disponible en ligne.

Le programme de l’enseignement de seconde générale et technologique SNT (Sciences Numériques et Technologie) publié est assez proche de la version de travail diffusée il y a quelques semaines sur un site syndical, version qui avait suscité un certain nombre de réactions.

La SIF propose un document de réflexion qui présente une analyse du programme avec ses forces et ses faiblesses et émet des propositions. Ces propositions s’appuient sur le programme actuel mais aussi sur différents points de vue recueillis dans et hors la SIF sur ce que pourrait être un enseignement de l’informatique pour tous. Ce travail est le  résultat d’échanges menés pour certains depuis plusieurs années, au sein du groupe de travail interdisciplinaire sur l’enseignement des sciences au lycée (GIS), de la commission inter-irem informatique (C3I), avec l’union des professeurs de classes préparatoires scientifiques (UPS), au sein du groupe ITIC.

📘  Analyse du programme de l’enseignement Sciences Numériques et Technologie (SNT) de seconde et propositions, document PDF, 13 pages

Des mesures urgentes à prendre pour réussir l'enseignement de l’informatique et du numérique au lycée à la rentrée 2019

La SIF et l'EPI ont déjà eu l'occasion (1) de manifester leur satisfaction suite à l’introduction de la discipline informatique au lycée et de la création de nouveaux enseignements (SNT et NSI). Ces nouveaux enseignements correspondent aux besoins scientifiques, économiques et sociétaux de notre pays dans un contexte mondial de déploiement de l'informatique et du numérique. Des avancées importantes mais des questions persistent (2).

On ne réussira pas l'enseignement de l'informatique sans professeurs en nombre suffisant et suffisamment formés.

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La consultation sur les projets de programme de seconde et de première est ouverte du 5 au 20 novembre 2018. http://www.education.gouv.fr/cid131841/elaboration-des-projets-programme-futur-lycee.html

Pour participer à la consultation :  http://eduscol.education.fr/consultations-lycee-2018-2019

Ne manquez pas de nous faire parvenir copie de vos interventions  soit en commentaires sur ce blog, soit à : bureau@epi.asso.fr

Le secrétariat EPI

Chères et chers collègues,

Je suis professeur de Mathématiques dans l’académie de Versailles et enseignant en ISN/ICN depuis 2012. En 2015, j'ai participé au GEPP (groupe d’élaboration de projets de programme) enseignement d'exploration ICN en classe de seconde, puis en 2016, au GEPP enseignement facultatif ICN, premières ES, L et S, et terminales ES et L. Actuellement je participe au GEPP enseignements SNT seconde et NSI première et terminale.

L’introduction imminente de l’enseignement de l’informatique au lycée soulève chez les enseignants de nombreuses questions concernant la formation et la mise en place de cette nouvelle discipline dans les lycées que ce soit en seconde pour la SNT ou en première et terminale pour la NSI.

C’est pourquoi la création d’une association regroupant des professeurs qui enseignent l'informatique au lycée ou qui souhaitent l’enseigner apparaît comme une nécessité. L'idée est d'être une force de propositions, de s’occuper de didactique de l'enseignement de l’informatique, de diffuser des informations et des ressources, de faire remonter les préoccupations et difficultés auxquelles nous allons tous être inévitablement confrontés dès la rentrée 2019.

J’ai d’ores et déjà reçu le soutien d’associations connues et reconnues comme la SIF (Société Informatique de France) en la personne de son président Pierre Paradinas et de sa vice-présidente Christine Froideveaux, mais aussi l’EPI (Enseignement Public &Informatique) en la personne de son président Jean-Pierre Archambault et de son président d’honneur Jacques Baudé. Ils ont publié un article concernant mes réflexions, constats et questionnements sur l’enseignement de l’informatique au lycée. https://www.epi.asso.fr/revue/articles/a1810c.htm

Il est important d’être affilié à ces associations afin de bénéficier de leur expérience et de leur expertise.

Je voudrais savoir si la création de cette association vous semble pertinente et si vous souhaitez y participer, sachant qu’il faudrait des professeurs dans chaque académie afin de mailler le territoire. Bien sûr le nombre fera la force de cette nouvelle association.

Vous pouvez transférer ce mail à toute personne susceptible d’être intéressée par ce projet. Vous pouvez me contacter pour me faire part de vos suggestions ou idées.

Cordialement,

Charles Poulmaire  (charles.poulmaire@ac-versailles.fr)

Les projets de programmes sont parus sur le site du CSP :

- Sciences numériques et technologie (enseignement commun, 2de)

http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/41/0/2de_Sciences_numeriques_et_technologie_Ens-commun_1025410.pdf

- Numérique et sciences informatiques (spécialité, 1ère)
http://cache.media.education.gouv.fr/file/CSP/41/2/1e_Numerique_et_sciences_informatiques_Specialite_Voie_G_1025412.pdf

Nous sollicitons les commentaires des collègues du terrain.

Voir EpiNet n°209 à paraître