EpiNet n°197

EpiNet
Revue électronique de l'EPI
n° 197 de septembre 2017

• Éditorial : Pour un écosystème numérique indépendant des GAFAM.

Les nouveautés sur le site de l'EPI

* Articles
• Témoignage de parents d'élèves : le LSU(N), Livret scolaire unique, ce
cheval de Troie. Cécile Dolbeau Bandin.
• Nécessité d'une culture générale informatique et numérique pour tous
les élèves. Jean-Pierre Archambault.
• Vers l'intégration des jeux éducatifs dans l'enseignement des sciences
physiques au secondaire marocain dans le cadre d'une approche par les
compétences. Jalal Khouna, Lotfi Ajana, Ahmed Rhazal, Abdelkrim

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4 formules sont proposées dont deux gratuites.
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de vous !

* Événements
• Paris Open Source Summit 2017. Les 6 & 7 décembre 2017.
• Didapro 7 – DidaSTIC. Du 7 au 9 février 2018.

* Rapports et documents
• Rencontre EPI, SIF, SGEN-CFDT du 23 juin 2017.
• Communiqué de la Société Informatique de France sur les données
pédagogiques.
• Dix propositions du Syntec-numérique.
• La CNIL appelle à un encadrement des services numériques dans l'éducation.
• Lettre aux ministres : Jean-Michel Blanquer et Mounir Mahjoubi.

* ITIC : enseignement de l'informatique et des TIC
• Le tome 2 de « 1, 2, 3... codez ! » est sorti.
• PIX : un Gip et une plate-forme pour évaluer les compétences numériques.
• Des kits robotiques open-source pour l'éducation.

* Historique de l'informatique dans le système éducatif
• Éléments pour une histoire de l'enseignement de l'informatique dans
l'enseignement général en France (1re partie 1970-2000). Jacques Baudé.

* Nous avons lu
• La Silicolonisation du monde. Éric Sadin.
• Apprendre avec le numérique. Franck Amadieu et André Tricot.
• Terra data. Qu'allons-nous faire des données numériques ? Serge
Abiteboul et Valérie Peugeot.
Et lu sur le Net
Interstices juin 2017 • Didapro 7 – DidaSTIC • L'enseignement de
l'informatique : une histoire longue, chaotique et inachevée • Le
numérique à la peine pour recruter • Voeux GAFAM • Il est urgent
d'introduire l'informatique dans la formation gymnasiale ! • La
situation et les perspectives des finances publiques • Pour redynamiser
notre économie, nous devons conquérir notre souveraineté numérique • Le
code informatique, ça s'apprend dès le plus jeune âge ! • Quelle place
pour le numérique dans les fondamentaux ? • Programmer, un jeu d'enfant
pour les Japonais. pâte : Projet 3Défi au collège • Nicolas Le Gland.

* Sites visités
Qwant, le moteur de recherche qui respecte votre vie privée •
InfoSansOrdi • Connectez vous à M@gistère.

* Libre des textes à lire
Paris Open Source Summit 2017 • Lettre d'information publique de l'April
du 1er septembre 2017.

* Toujours le Bloc notes
Le blog de l'EPI
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proposer un article, etc. utiliser uniquement l'adresse :
courrier@epi.asso.fr

Septembre 2017
EPI

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